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2018年12月21日 星期五  报料热线:966123
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三亚学院办学品质与生源质量形成良性互动,学校办学实力得到认可
大特区办大学的崭新实践
美丽的三亚学院。
12月12日,三亚学院连续第二年成功主办中国-东盟民办高等教育发展与合作论坛,搭建中国-东盟(10+1)民办大学合作新平台。
三亚学院全新启动“111计划”(与若干个一流大学、一流学科、一流专业合作办学),与上海交通大学设计学院合作系首个成果。
  ■ 本报记者 黄媛艳 徐慧玲 通讯员 白磊 徐滢 

  办学:自力更生的教育实践

  大海之滨的三亚学院,拥有激流勇进、闯海拼搏的先天基因。2004年,三亚学院创业团队在落笔洞古人类文明遗址旁用9个月时间“平地起高楼”,创造了当年设计、当年建设、当年招生、当年开学的中国高等教育建校史的一个创举,并且,6年内即达到两万名的在校本科生规模。

  创办快,发展更要快!

  2012年,三亚学院成功“转设”,2015年一次性通过教育部本科教学工作合格评估,被相关部委评为中国少有、海南唯一的全国就业及创新创业“双50强”高校。不到10年,三亚学院跃升全国民办高校前三甲,成为中国成长最快、最具竞争力的知名民办高校。

  如今,两万名莘莘学子在此努力向学。年轻的大学不断释放出的办学活力,让万千学子愿意选择来此。作为起步时被规定在本科三批次录取的三亚学院,到2018年,普通本科二批次以上录取人数达90%。其中,浙江、上海等5个省份为本科一批次招生,招生数占总计划数20%。这份选择是学校办学品质与生源质量形成的良性互动,学校办学实力也了得到考生、家长、社会、政府和同行的共同认可。而收获这份沉甸甸的认可,三亚学院只用了13年。

  如今,3000亩美丽校园这边风景独好。美丽宜学的背后,承载着许多三亚学院人办学的初心、梦想和坚持。每一处楼宇、每一条长廊、每一片草地、每一尊铜雕……其中的独具匠心都是教育先行的意向,是尊重教育和尊重师生的态度,是开放办学的勇气和胸怀。

  海南因改革开放而生,因改革开放而兴。而立之年的海南已发展成为中国最开放、最具活力的地区之一。与有荣焉,三亚学院作为同海南发展一路前行的拓荒者、参与者和实践者之一,其办学实践就如同海南的改革开放一样,建成、发展、提高的每一步,在岛内没有先行经验,只能靠着自己的一次次坚持、一点点学习、一处处打磨、一层层积累,靠着海南省委、省政府对创新创业的鼓励,靠着三亚市委、市政府对城市与大学关系的关切,靠着海南这方热土的宽容和信任,才能向着建设成为特色鲜明的高水平民办大学、亚洲有影响力民办大学的目标而不懈努力。

  谋划:矢志不渝的教育初心

  13年办学,三亚学院始终如一地站在国家发展战略和海南区域发展定位的高点,提前谋划,提早行动,不断破局,以一所大学的责任和担当与海南改革开放融合向前。“海南大特区的‘特’有独特的魅力,利用好独特的自然资源和社会资源,三亚学院未来要争取升格成为三亚大学,需要以不屈不挠不停顿的奋斗、满腔的教育热忱与感佩之心去充实和丰富。”三亚学院校长陆丹说。

  “提升国际旅游岛的国际化水平,旅游人才是关键。”三亚学院旅业管理学院院长杨玉英说。三亚学院紧紧围绕旅游新业态对接人才培养,目前在旅游业校企合作方面已实现了对三亚市重点旅游区域的全覆盖,旅游人才供不应求。学校还作为全省牵头高校,在会展专业、旅游产业(酒店管理)、文化产业(文化与旅游协同发展)等方面进行人才培养模式的全面创新,“海南省酒店人才培养创新联盟”“三亚健康旅游协作创新联盟”先后成立,“海南消费中心研究院”正在筹建。目前,三亚学院旅游类相关专业方向占总数五分之一,贯穿了旅游管理、旅游服务和旅游资源等全旅游产业链的始终,逐渐发展成为海南旅游新业态上学科布局最新最全的高校。

  除校企合作外,三亚学院还积极发挥科研功能,广泛服务于海南经济社会发展。作为三亚首家高校院士工作站,三亚学院翟明国院士工作站以海南资源承载力、生态承载力为研究目标,目前已吸纳研究人员10人,除中科院兼职研究员2人、香港大学教授1人外,其余均为全职研究人员,均具有高级职称和博士学位。此外,学校还成立了国家治理研究院、海南省岛屿生态文明研究基地、海上丝路商业文明研究基地等科研院所近40个,众多研究成果已陆续由商务印书馆等集结出版,并在权威刊物上多次发表系列论文。

  改革始终在路上。海南的全面深化改革开放迫切地需要人才。截至今年,三亚学院已向社会输送了4万余名具有创新精神和实践能力、人格健康、有社会担当的应用型专门人才。其中近半人才留琼工作,成功实现了当年省委、省政府“支持办三亚学院吸引和留住八方人才”的目标。作为三亚第一所本科学校,只有为海南引进和培养更多高级人才,方不负教育初心,方不负政府和社会期望。

  破局:不懈则优的教育使命

  在海南建设自贸试验区之际,三亚学院运筹已久“政产学研用一体化建设目标”之一的“校际协同计划”已经开启,并成功牵手“双一流”高校上海交通大学,共建“国际设计学院”“创新设计研究院”。这是三亚学院在已有校际合作基础上崭新启动“111计划”(与若干个一流大学、一流学科、一流专业合作办学)的首个成果。

  “以‘协同’和‘跨界’的思维,整合推动国内外优质教育资源在琼落地,引进和培育更多高级人才,是学校围绕海南自贸区、自贸港建设和‘三区一中心’战略定位,为百万人才进海南行动计划添砖加瓦的切实之举”。陆丹说。在应对日新月异的产业创新和日益增长的市场需求时,始终要进行“跨界”整合,这是三亚学院构建现代大学开放办学、自主办学理念与实践的逻辑自洽和基本共识。

  更早时候,三亚学院率先成立信息与智能工程学院,海南第一个“超算中心”在该学院建立,前期投入4000多万元,用于服务海洋、金融、遥感、气象等多个行业领域,填补了海南在该领域的空白。同时,专注于大数据和区域链研究的“陈国良院士工作站”也已落户该校。“这里有眼光、有投入、有人才、有团队,还有平台,大有可为!”作为两年前引进组建信息与智能工程学院的院长刘开南教授对此倍感欣喜。

  大学理应为未来培养人才。海南加快建设开放型经济新体制的金融贸易如何破局?三亚学院对此提前筹划。2018年6月成立的“盛宝金融科技商学院”首批43名新生顺利入学。“以金融科技重新定义金融专业的人才培养和专业能力,为海南未来金融业的创新发展培养人才。”对此,盛宝金融科技商学院学科带头人文四立教授充满信心。

  站在国家“一带一路”重要支点的特殊位置上,三亚学院始终有着无限遐想的“闯海”意向。2017年,三亚学院率先同金边国际大学、印尼总统大学等多国数十所高校签署合作共识,搭起中国-东盟(10+1)民办大学合作的平台。中国—东盟中心秘书长杨秀萍女士对此高度评价:“将续写中国—东盟民办高等教育合作的新篇章”。三亚学院公共外交研究中心副主任郁序忠表示:“第二届论坛12月举办,有更多的东盟高校参与,也为海南‘一带一路’重要支点增光添彩。”

  与此异曲同工的是,作为首批发起单位,三亚学院与国家发改委国合中心合作成立的“丝路商学院”,已与法国埃塞克高等商学院、丹麦尼尔斯布鲁克哥本哈根商学院、巴基斯坦信德伊斯兰大学等建立跨境联动合作机制。这样的“跨境”高等教育平台延绵不绝。跨境合作是一个桥梁,以三亚为支点,连接着中国和东盟,连接着海南和世界。

  民办大学的机制赋予了三亚学院更多的自主办学路径,同时,大学也受益于海南改革开放进程所迸发的办学热情与激情。心系海南发展的谋篇布局下,三亚学院一系列落子掷地有声,这是在大特区办大学的自觉,是不用扬鞭自奋蹄的自律,是自我变革与“有容乃大,不懈则优”校训形成的自励,更是不甘后、不服输、不放弃与“豪气大气正气”校风相呼应的自信。这与学校“以学生为中心”的办学原点相融相通,与“以进取者为榜样、以教育为情怀”的办学初心紧密相连。

  13年办学没有捷径,三亚学院从一张白纸画起,起高楼、汇名师、育英才。卓越办学也没有终点,三亚学院从海边出发,以大特区办大学的果敢身影,乘风破浪,勇往直前。未来的三亚学院,更令人无限遐想。

  (本报三亚12月20日电)

  (本版图片均由三亚学院供图)

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